Première et terminale Sciences et Techniques de Gestion
Les études dans la série Sciences et Technologies de la Gestion
permettent à l'élève :
- de saisir les enjeux des évolutions sociales et économiques contemporaines à travers l'étude des organisations (entreprises, associations, administrations) ;
- d’acquérir des connaissances en communication et gestion des ressources humaines, comptabilité, marketing, système d'information ;
- d’observer et d’analyser des situations concrètes, dans des contextes d'organisation réels
- de poursuivre des études en classes préparatoires au grandes écoles (prépa HEC), en BTS et en IUT puis en licence professionnelle, voire au-delà.
La réussite dans la série STG exige de l'élève un intérêt affirmé pour les sciences de gestion tels qu'elles peuvent être appréhendées notamment dans l'enseignement de détermination "Informatique de gestion et de communication" en seconde (IGC). Elle requiert une bonne maîtrise de l'expression écrite et de l'expression orale, le sens de l'effort individuel et collectif, la volonté d'une implication forte dans son travail personnel.
Le programme d'enseignement est composé de quatre ensembles :
* un enseignement technologique décliné en deux spécialités nettement différenciées au niveau de la classe de première : "Communication", "Gestion"; puis en quatre spécialités au niveau de la classe de terminale : "Communication et gestion des ressources humaines", "Comptabilité et finance d’entreprise", "Mercatique", "Gestion des systèmes d’information";
* un enseignement fondamental de sciences de gestion par une initiation au Management des organisations ;
* un enseignement juridique et un enseignement économique propres à la série, axés sur des acquisitions notionnelles et méthodologiques de base ;
* un enseignement général rénové, identique pour toutes les spécialités en classe de première, renforcé en mathématiques ou en langues vivantes selon les spécialités en terminale.
Les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans les organisations sont largement utilisées par les élèves. Les activités conduites en classe, ainsi que dans le cadre du travail personnel, favorisent l'acquisition de méthodes de travail destinées à développer rigueur intellectuelle, sens de l'effort, autonomie et capacité d'initiatives, valeurs de solidarité et de responsabilité.
| Enseignements obligatoires | ||
|---|---|---|
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Classe de première"gestion"
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Classe de Terminale "comptabilité
et finances des entreprises"
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| Économie-droit | 4 h |
4 h |
| Comptabilité et finances des entreprises | - |
8 h |
| Information et gestion | 5 h | - |
| Information et communication | 3 h | - |
| Management des organisations | 2h | 3 h |
| Français | 3 h | - |
| Philosophie | - | 3 h |
| Mathématiques | 3 h | 3 h |
| Langues vivantes 1 et 2 | 5 h | 5 h |
| Histoire et géographie | 2 h | 2 h |
| Éducation physique et sportive | 2 h | 2 h |
| Heures de vie de classe | 10 h annuelles | 10 h annuelles |
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| Options facultatives | ||
| Arts Plastiques | 3 h | 3 h |